«Как порой скучна, бедна, непонятна,

Неинтересна речь людей.

Нужно читать стихи.

Поэзия придает речи изыск».

(А. С. Пушкин, великий русский поэт)

Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Очень огорчает, что на сегодняшний день в жизни ребенка происходит замена чтения книг на просмотр телевизора, на игру за компьютером и гаджетами. Дети реже стали просить родителей прочитать ту или иную книгу. Родители из-за нехватки времени не успевают прочитать детям, даже перед сном, не говоря уже о длительном чтении произведений. Поэтому и существует потребность воспитателя– сформировать способность у ребенка к прослушиванию при чтении различных произведений и тем самым привить любовь к чтению книг, и развить в детях чувство бережного отношения к ней. Огромное воспитательное, познавательное и эстетическое, значение имеют произведения Корнея Ивановича Чуйковского, так как они расширяют знания ребёнка об окружающем мире, воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка. Все произведения Чуковского написаны с большой любовью к детям. Его стихи забавные, смешные, интересные, весёлые, легко запоминаются детьми даже при первом прочтении на слух. Не даром Корнея Ивановича называют «детским праздником». Его произведения несут детям радость, смех, веселье, заряжают детей положительной энергией на целый день. Поэтические образы привлекают детское внимание и надолго запоминаются. Каждый ребенок "примерил" на себя образ любимого героя из сказки. Всех приятно удивило, то что дети сыграли свои роли с большим удовольствием и раскрыли свои скрытые таланты. Надеемся , что скоро у нас будут новые роли!

Музыка, как и другие виды искусства, является специфической формой художественного отражения действительности. Глубоко и многообразно воздействуя на чувства, волю людей, музыка способна благотворно сказываться на их общественной деятельности, влиять на формирование личности. Дошкольный возраст - сензитивный период для формирования музыкальных способностей. Все дети от природы музыкальны. Об этом необходимо знать и помнить каждому взрослому. От него и только от него зависит, каким станет в дальнейшем ребенок, как он сможет распорядиться своим природным даром. «Музыка детства - хороший воспитатель и надежный друг на всю жизнь».

Наш детский сад сотрудничает с Центром дополнительного образования детей, и к нам в группу приходит педагог по шахматам.

 Ведь именно игра в шахматы развивают память, логику, память, вырабатывает характер,развивает целеустремленность, повышает обучаемость, развивает творческие задатки и системное мышление.

9 ноября в нашей группе прошел шахматный турнир, где дети показали все свои умения, навыки и  чему научились. Все дети запомнили названия шахматных фигур, как ходит та или иная фигура. В нашем турнире побежденных не осталось, все дети получили почетные места и грамоты.